各相關(guān)部門:
根據(jù)《江西省教育科學(xué)規(guī)劃課題管理辦法》的有關(guān)規(guī)定,經(jīng)研究,決定開展第六屆江西省教育科學(xué)優(yōu)秀成果評選活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、評選范圍
(一)凡屬2013年度至今的全國和江西省教育科學(xué)規(guī)劃課題成果均可申請參評。
(二)地方教育科學(xué)規(guī)劃課題(市級教育部門或高校校級組織的課題)成果由設(shè)區(qū)市、省直管縣(市)教育局科研主管部門或校(院)科研處推薦申請參評。
(三)教材、教參、教輔讀物、音像資料、譯著、計算機軟件不屬本評獎之列。
(四)一個人不得同時申報兩個以上(含兩個)課題成果參評。正在執(zhí)行尚未結(jié)題的課題成果不能申報參評。
二、申報辦法
凡符合評選范圍者直接在“江西教育網(wǎng)”下載并填寫“江西省教育科學(xué)優(yōu)秀成果申請書”申請參評。申報材料包括:1、江西省教育科學(xué)優(yōu)秀成果申請書5份;2、成果(原件經(jīng)省教科規(guī)劃辦審閱可退回,留下復(fù)印件參評)及社會反響材料2份。
三、評選標(biāo)準(zhǔn)
(一)政治標(biāo)準(zhǔn):高舉中國特色社會主義偉大旗幟,貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,落實習(xí)近平總書記系列重要講話精神,以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》及《江西省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》為指南,推動理論創(chuàng)新和江西教育事業(yè)向前發(fā)展。
(二)學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn):
1.基礎(chǔ)理論研究:成果創(chuàng)造性地揭示教育科學(xué)規(guī)律,提出了新材料、新觀點、新結(jié)論,開拓了新領(lǐng)域,或?qū)υ械慕逃Y(jié)論和方法有新的突破。
2.應(yīng)用科學(xué)研究:成果緊緊圍繞“建設(shè)有中國特色的社會主義”這一主題,對我省教育改革開放的實際問題進行卓有成效的研究,既有對教育本質(zhì)和特點的揭示,又有相對應(yīng)的操作性對策、建議,取得了良好的社會效益和經(jīng)濟效益。
3.體現(xiàn)規(guī)范研究:成果能較好地體現(xiàn)“規(guī)范研究導(dǎo)向、實證研究導(dǎo)向、專業(yè)視角導(dǎo)向、連續(xù)性研究導(dǎo)向和事實判斷優(yōu)先價值判斷導(dǎo)向”的特點。
四、評審結(jié)果
在省教科規(guī)劃辦根據(jù)申報條件對申報成果進行資格審查的基礎(chǔ)上,經(jīng)專家評審產(chǎn)生優(yōu)秀成果獎項,面向社會公示后,評審結(jié)果由省教育廳正式發(fā)布。
五、獎勵辦法
設(shè)一、二、三等優(yōu)秀成果獎。獲獎成果均享受省級教育優(yōu)秀成果獎相應(yīng)等次待遇。
六、異議處理
任何單位或個人對公布的優(yōu)秀成果獎有異議,須以書面形式向省教科規(guī)劃辦提出異議理由和事實根據(jù),并寫明異議者的真實姓名、工作單位和聯(lián)系方法(如需保密,請注明)。對于剽竊、弄虛作假的成果 ,一經(jīng)核實,即撤銷獎勵,追回獲獎證書,并予以公布,取消當(dāng)事人下一屆參評資格。
七、材料報送時間
請各學(xué)院于2015年9月23—24日,統(tǒng)一將本學(xué)院申報材料報送至科研處,逾期不予受理。
聯(lián)系人:陳老師, 電話:8337993
科研處
2015年8月30日