最近學(xué)校研究決定，在全校處級以上干部中開展“三嚴(yán)三實”專題教育，并將分三個專題全面展開學(xué)習(xí)討論活動，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)帶頭上了專題教育黨課，為深入學(xué)習(xí)和貫徹習(xí)近平同志提出的“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”做出了表率。
領(lǐng)導(dǎo)干部要踐行“三嚴(yán)三實”，首先要做到嚴(yán)以修身。修身即是修煉三性：陶冶心性、涵養(yǎng)德性、修持身性，其本質(zhì)就是一個長期與自己的惡習(xí)和薄弱意志作斗爭的過程，時時檢查和約束自己的身心言行。嚴(yán)以修身，就是要加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，遠(yuǎn)離低級趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣。因此，在平常工作、生活中要時時處處身體力行嚴(yán)以修身。
（一）嚴(yán)以修身當(dāng)立德
子曰：“為政以德，譬如北辰，居其所而眾星共之。”要做一名合格的黨員，就要把立德擺在首要位置，鑄牢理想信念這個主心骨。一名黨員如果沒有好的品德，才能越大對社會的危害就越大。因此，作為共產(chǎn)黨員尤其是黨員干部要以德潤身，端正理想信念，牢固樹立為民服務(wù)的宗旨，以德服人，用良好的品德特質(zhì)樹立自己的權(quán)威，以優(yōu)雅的人格魅力引導(dǎo)周圍同志們塑造優(yōu)秀品質(zhì)。嚴(yán)以修身，立德為先，在理想信念上就要更“嚴(yán)”、更“純”、更“堅定”。
（二）嚴(yán)以修身當(dāng)實踐
實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。作為一名黨員，是否合格，就要到實踐中去檢驗，要把實踐作為砥礪品德的課堂，在完成急難險重任務(wù)中培養(yǎng)優(yōu)良作風(fēng)。一名黨員品德再好，理論水平再高，如果只是重視理論指導(dǎo)，而不重視實踐活動，到頭來也就像趙括一樣，只會紙上談兵，沒有真才實學(xué)。做一名合格的黨員干部，必須經(jīng)常深入一線，下基層接地氣，腳踏實地埋頭苦干，鍛煉實踐能力，解決實際問題，在實踐中不斷成長進步。
（三）嚴(yán)以修身當(dāng)慎獨
從前，有個又饑又渴的趕考秀才，路過一片熟透的桃林，雖然對桃子充滿了渴望，但最終他只是咽了咽口水，便繼續(xù)匆匆趕路。別人問他為什么不摘個桃子解解渴，他回答道：“桃李無主，我心有主。”做一名合格的黨員，要把慎獨慎微作為嚴(yán)格律己的操守，努力自覺改造主觀世界。共產(chǎn)黨員尤其黨員干部要時刻銘記黨的宗旨，時刻警醒自己，學(xué)習(xí)趕考秀才，在沒有人監(jiān)管的情況下，自己約束自己，規(guī)范自己行為，做到“我心有主”。
（四）嚴(yán)以修身當(dāng)自強
社會學(xué)上有一個著名的“橫山法則”，是說最有效并持續(xù)不斷的控制約束不是強制，而是觸發(fā)人內(nèi)在的、自覺的自我控制約束既自律自強。從人才學(xué)看，成功者無不重視修身養(yǎng)性、自律自強，這既是重要的自我控制約束之道，也是成功之道。從心理學(xué)看，自律自強就是要增強自制力、意志力和毅力，這是成功者的基本條件。自律自強不僅是一種修為、一種態(tài)度、一種境界，而且是一種自覺、一種責(zé)任、一種擔(dān)當(dāng)，更是一種能力、一種敬畏、一種使命。
因此，嚴(yán)以修身告訴人們一個道理，做事先做人是為人處事、工作生活的一條金科玉律。中國傳統(tǒng)文化和修身古訓(xùn)也把修身看作是一種個人擔(dān)當(dāng)和社會責(zé)任。人生要取得成功，首先要修煉內(nèi)功，提高自身的品德修養(yǎng)。如果你是一個內(nèi)涵豐富、品德高尚的人，眾人就會愿意與你交往合作。換句話說，別人原意與你合作共事，可促使你把事辦成辦好。
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