4月17日,教育部師范類專業(yè)第二級認證進校考查專家組見面會在厚德樓一樓召開。以江蘇師范大學原副校長錢進教授為聯(lián)合組長的專家組一行20人對我校漢語言文學、地理科學、美術學、體育教育4個師范專業(yè)進行現(xiàn)場考查。江西省委教育工委委員孫照海,江西省教育廳教師工作處副處長繆圣勇,江西省教育評估監(jiān)測研究院高教所所長羅運鋒,聯(lián)合認證專家組項目管理員、江西省教育評估監(jiān)測研究院文玉婷,校黨委書記李明斌,校長陳小林,副校長王萬山、嚴平、查振華、李松志出席會議。學校相關職能部門、認證專業(yè)所在學院、公共課開課學院負責人、認證專業(yè)負責人等參加會議。會議分為兩個階段進行,羅運鋒主持第一階段會議。




李明斌在致辭中向各位專家、領導來校考查指導表示熱烈歡迎和衷心感謝。他簡要介紹了學校的辦學歷史沿革、師范教育發(fā)展歷史、教師教育辦學特色等基本情況。他指出,此次師范類專業(yè)認證,既是對學校師范類專業(yè)建設的深度檢驗,也是學校向各位專家學習取經(jīng)的良機。學校將珍惜和抓住這次重大機遇,以積極的態(tài)度、認真負責的精神、實事求是的工作作風,全力配合專家組的工作,虛心接受專家的指導,確保認證工作順利進行。

陳小林介紹了學校基本情況、學校師范專業(yè)建設情況和學校自評自建工作等情況。近年來學校師范類專業(yè)不斷傳承和發(fā)揚優(yōu)勢,逐步形成了紅色文化育師魂、課賽結合育師技、課程改革育師藝三大特色。學校通過走出去,引進來等多種方式,營造認證氛圍,厚植認證理念;成立工作領導小組,制定工作實施方案及規(guī)劃,加強頂層設計,推進認證工作;全面制定和修訂專業(yè)人才培養(yǎng)方案,注重以評促改,提升認證基礎;構建了以學校為主導、二級學院為主體的“兩個層級,六大系統(tǒng)”質量保障體系,強化制度保障,健全保障體系。他表示,學校將通過師范類專業(yè)認證,持續(xù)改進工作,深化教師教育改革,努力構建高水平教師教育體系,為推進區(qū)域教師教育事業(yè)振興發(fā)展、辦好人民滿意的教育作出新的更大貢獻。
孫照海簡要介紹了我省教師教育發(fā)展現(xiàn)狀和師范類專業(yè)認證工作開展情況,希望九江學院以此次師范類專業(yè)認證為契機,進一步明確專業(yè)發(fā)展的目標,主動對接基礎教育改革的發(fā)展需求,持續(xù)改進相關工作,完善頂層制度設計,盡快補齊短板,不斷加強專業(yè)內涵建設,提高教育教學質量。
錢進主持第二階段會議。他簡要介紹了教育部開展師范類專業(yè)認證工作以來的經(jīng)驗和變化。他指出,教育部第三次修訂關于“學生中心、成果導向、持續(xù)改進”的認證工作理念沒有變化,認證標準和認證的“兩線”邏輯以及進校考查核心任務也沒有改變,但現(xiàn)場考查的重點內容和技術路線有所調整,更加科學和聚焦,重點考查學校做了什么,做成了什么,同時對“持續(xù)改進”提出了新的要求。他表示,專家組將堅持對照認證的標準,嚴格按照要求、力求公開透明,高質量完成認證工作,通過專業(yè)認證,推動九江學院師范類專業(yè)人才培養(yǎng)質量不斷提升。

會上,我校漢語言文學、地理科學、美術學和體育教育4個師范認證專業(yè)負責人圍繞專業(yè)辦學特色、亮點和存在的問題與不足等方面就自評報告作了補充匯報。


在循證環(huán)節(jié),專家組就第二課堂強化學生專業(yè)素養(yǎng)與綜合實踐能力的具體做法和評價方案、教學質量保障體系運行等問題對相關職能部門進行了循證。
見面會結束后,專家組實地考查了我校普通話測試站、三筆字實訓室和微格實驗室,并深入認證學院看課聽課,與相關領導及師生進行了交流。
根據(jù)進校考查工作安排,此次專家組將利用三天時間,通過看課聽課、座談訪談、查閱材料、走訪實習實踐基地等環(huán)節(jié)對我校4個師范專業(yè)進行全面深入的現(xiàn)場考查工作。

教務處供稿
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