3月24日下午，學(xué)校在行政樓四號會(huì)議室召開校園文化建設(shè)專題會(huì)議，校黨委書記李明斌出席會(huì)議并講話。校黨委委員、副校長查振華主持會(huì)議。會(huì)議通過線上線下方式召開。校黨委委員、宣傳部部長劉平，宣傳部、文學(xué)院、資設(shè)處等相關(guān)部門負(fù)責(zé)人及專家學(xué)者，相關(guān)校友企業(yè)代表參加會(huì)議。
會(huì)上，校友企業(yè)代表介紹了校園文化建設(shè)的整體思路，以傳承學(xué)校歷史文脈為核心，圍繞品牌發(fā)展戰(zhàn)略、文化定位體系、品牌空間設(shè)計(jì)、精神符號塑造、文化活動(dòng)策劃以及文化地標(biāo)建設(shè)等多個(gè)板塊，提出了一系列創(chuàng)新舉措。通過創(chuàng)意策劃文化體系、強(qiáng)化品牌形象推廣，全力打造特色鮮明的校園文化品牌，讓文化軟實(shí)力成為學(xué)校發(fā)展的硬支撐。
李明斌在講話中系統(tǒng)闡述了校園文化建設(shè)的實(shí)施路徑，并強(qiáng)調(diào)，推進(jìn)校園文化建設(shè)要明確方向，找準(zhǔn)短板和不足，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，科學(xué)制定建設(shè)目標(biāo)和重點(diǎn)任務(wù)。具體要從三個(gè)維度協(xié)同推進(jìn)：一是優(yōu)化外在視覺形象體系，科學(xué)規(guī)劃校園道路命名、樓宇標(biāo)識(shí)等空間導(dǎo)視系統(tǒng)，提升環(huán)境育人功能；二是深化文化內(nèi)涵建設(shè)，凝練辦學(xué)理念，弘揚(yáng)優(yōu)良校風(fēng)學(xué)風(fēng)，詮釋大學(xué)精神，構(gòu)建特色鮮明的文化價(jià)值體系；三是完善物質(zhì)層面的文化載體建設(shè)，規(guī)范校徽、院徽等文化標(biāo)識(shí)的應(yīng)用，打造富有象征意義的實(shí)體文化空間。李明斌指出，校園文化建設(shè)的頂層設(shè)計(jì)必須建立在充分調(diào)研論證的基礎(chǔ)上，要緊密結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)定位，深度挖掘歷史文化資源，著力培育既彰顯辦學(xué)特色又符合時(shí)代發(fā)展趨勢的校園文化品牌，建成既具高度辨識(shí)度又富有文化底蘊(yùn)的校園環(huán)境，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展提供強(qiáng)有力的文化支撐。
查振華在主持會(huì)議時(shí)強(qiáng)調(diào)，校園文化建設(shè)不僅關(guān)乎學(xué)校形象的對外展示，更關(guān)乎師生的精神共鳴、價(jià)值認(rèn)同和歸屬感塑造，具有深遠(yuǎn)的教育意義。他指出，當(dāng)前工作的核心路徑包括：一是深度凝練“九院精神”文化內(nèi)核，系統(tǒng)構(gòu)建特色文化品牌體系；二是遵循“由內(nèi)而外、由點(diǎn)到面”的建設(shè)邏輯，通過示范引領(lǐng)、分層推進(jìn)的方式，打造具有持久生命力的校園文化生態(tài)。
與會(huì)人員緊扣校園文化建設(shè)目標(biāo)，立足學(xué)校發(fā)展實(shí)際展開了深度研討。大家從文化傳承創(chuàng)新、品牌形象塑造、空間功能優(yōu)化等維度積極建言獻(xiàn)策，提出理念構(gòu)想和初步實(shí)施方案，為校園文化建設(shè)提供了多元化的思路與路徑。
宣傳部供稿
責(zé)編：李金玲 審核：汪浩
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