為統(tǒng)籌部署本期教育實(shí)習(xí)工作，深化校地協(xié)同育人，助力師范生實(shí)踐能力提升，迎接師范類專業(yè)認(rèn)證和本科教育教學(xué)審核評估，2月19日，學(xué)校組織召開2025年春季師范生教育實(shí)習(xí)工作部署會(huì)。副校長李松志出席會(huì)議并講話。理學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院、旅游與地理學(xué)院、教育學(xué)院、藥學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院等分管領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院教務(wù)科人員及實(shí)習(xí)帶隊(duì)指導(dǎo)老師參會(huì)。
李松志表示，教育實(shí)習(xí)是師范生從理論走向?qū)嵺`的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是檢驗(yàn)人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要標(biāo)尺。他結(jié)合師范類專業(yè)認(rèn)證“學(xué)生中心、產(chǎn)出導(dǎo)向、持續(xù)改進(jìn)”的核心理念，以及本科教育教學(xué)審核評估“以本為本、四個(gè)回歸”的要求，提出三點(diǎn)意見：一是各學(xué)院需以認(rèn)證評估標(biāo)準(zhǔn)為引領(lǐng)，優(yōu)化實(shí)習(xí)方案，強(qiáng)化實(shí)習(xí)安全管理和過程管理，注重師德教育；二是指導(dǎo)老師要以身作則，助力實(shí)習(xí)生完成角色轉(zhuǎn)變，提供個(gè)性化指導(dǎo)；三是以認(rèn)證評估為契機(jī)，加強(qiáng)院校合作，完善評價(jià)體系，推動(dòng)實(shí)習(xí)工作高質(zhì)量發(fā)展。
李松志強(qiáng)調(diào)，當(dāng)前學(xué)校正處于本科教育教學(xué)審核評估工作推進(jìn)的關(guān)鍵期，多個(gè)師范類專業(yè)也即將迎來專業(yè)認(rèn)證，實(shí)習(xí)工作的規(guī)范化與實(shí)效性直接關(guān)系人才培養(yǎng)目標(biāo)的達(dá)成，必須高標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)。
教務(wù)處圍繞《關(guān)于做好2025年春季師范生教育實(shí)習(xí)工作的通知》要求，對實(shí)習(xí)工作作出具體部署，并就實(shí)習(xí)任務(wù)分配、材料提交等具體事宜進(jìn)行詳細(xì)說明；理學(xué)院帶隊(duì)指導(dǎo)老師吳瓊分享了實(shí)習(xí)指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，為各學(xué)院優(yōu)化實(shí)習(xí)管理提供了實(shí)踐參考。
本次會(huì)議為2025年春季教育實(shí)習(xí)工作指明了方向，強(qiáng)化了校院兩級(jí)協(xié)同聯(lián)動(dòng)的責(zé)任意識(shí)。學(xué)校將繼續(xù)以師范類專業(yè)認(rèn)證和本科教育教學(xué)審核評估為牽引，持續(xù)深化教育教學(xué)改革，為培養(yǎng)“四有”好老師和地方基礎(chǔ)教育發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
教務(wù)處供稿
責(zé)編：李金玲 審核：何春根 汪浩
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